Profe y Rolero

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Monthly Archives: noviembre 2016

Debatiendo en #Innourjc : Los móviles en el aula.

En mi anterior entrada expliqué en qué consistía el Flipped Classroom y cómo se aplica este nuevo método. Precisamente en la asignatura de Innovación Educativa del máster surgió un debate bastante interesante sobre el uso de los móviles y la tecnología en el aula. Al acabar la clase el debate se trasladó a Twitter con el hasthtag que utilizamos para nuestra clase: #innourjc.

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Dando la vuelta a la clase: Flipped Classroom

Desde que éramos estudiantes, en nuestra cabeza siempre ha habido una diferenciación fuertemente establecida entre lo que se hacía en el aula y lo que se hacía en casa. Normalmente relacionábamos el aula con clases magistrales, en las que el profesor daba su clase magistral, rezumando contenidos y luego mandaba deberes y actividades de refuerzo que había que hacer en casa (los famosos deberes).

¿Qué pasaría si rompiéramos la baraja? ¡Cambiemos las reglas del juego! ¿Por qué en el s.XXI, con toda la información de la red a un click de distancia, tenemos que seguir con métodos educativos del XIX? Pues bien, la solución se llama Flipped Classroom.

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